Premio SCImago – EPI al mejor artículo en Comunicación. 2ª edición

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4/5/2020. Artículo Ganador.
Una vez recogidas las puntuaciones de los miembros del Jurado y, habiendo eliminado de cada artículo la puntuación mayor y la menor, el artículo ganador es el siguiente:
Casero-Ripollés, Andreu (2017). “Producing political content for web 2.0: Empowering citizens and vulnerable populations”. El profesional de la información, v. 26, n. 1, pp. 13-19.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.ene.02

El galardón se entregará en el marco de la 11ª Conferencia internacional sobre revistas de Ciencias Sociales y Humanidades. León, 27 y 28 de mayo 2021 (día 26 talleres).

17/03/2020: Seis artículos finalistas.
Tras las valoraciones numéricas del Jurado y una vez hechas las medias (eliminando la puntuación mayor y menor), los seis artículos que pasan a la siguiente ronda son:

Álvarez-Flores, Erika P.; Núñez-Gómez, Patricia; Olivares-Santamarina, José P. (2018). “Perfiles profesionales y salidas laborales para graduados en Publicidad y Relaciones públicas: de la especialización a la hibridación”. El profesional de la información, v. 27, n. 1, pp. 136-147.
https://doi.org/10.3145/epi.2018.ene.13

Arcila-Calderón, Carlos; Barbosa-Caro, Eduar; Cabezuelo-Lorenzo, Francisco (2016). “Técnicas big data: análisis de textos a gran escala para la investigación científica y periodística”. El profesional de la información, v. 25, n. 4, pp. 623-631.
https://doi.org/10.3145/epi.2016.jul.12

Campos-Freire, Francisco (2015). “Adaptación de los medios tradicionales a la innovación de los metamedios”. El profesional de la información, v. 24, n. 4, pp. 441-450.
https://doi.org/10.3145/epi.2015.jul.11

Casero-Ripollés, Andreu (2017). “Producing political content for web 2.0: Empowering citizens and vulnerable populations”. El profesional de la información, v. 26, n. 1, pp. 13-19.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.ene.02

Casero-Ripollés, Andreu (2018). “Research on political information and social media: Key points and challenges for the future”. El profesional de la información, v. 27, n. 5, pp. 964-974.
https://doi.org/10.3145/epi.2018.sep.01

Salaverría, Ramón (2015). “Los labs como fórmula de innovación en los medios”. El profesional de la información, v. 24, n. 4, pp. 397-404.
https://doi.org/10.3145/epi.2015.jul.06

Son seis los artículos que se van a tener en consideración en la segunda ronda del Jurado y no cinco por un empate en la puntuación otorgada.

17/02/2020: Se constituye el Jurado con veinticinco especialistas en la disciplina de esta modalidad. 

17/02/2020: Se hacen públicos los artículos de Comunicación publicados entre 2015-2019 que más citas han obtenido:

Álvarez-Flores, Erika P.; Núñez-Gómez, Patricia; Olivares-Santamarina, José P. (2018). “Perfiles profesionales y salidas laborales para graduados en Publicidad y Relaciones públicas: de la especialización a la hibridación”. El profesional de la información, v. 27, n. 1, pp. 136-147.
https://doi.org/10.3145/epi.2018.ene.13

Arcila-Calderón, Carlos; Barbosa-Caro, Eduar; Cabezuelo-Lorenzo, Francisco (2016). “Técnicas big data: análisis de textos a gran escala para la investigación científica y periodística”. El profesional de la información, v. 25, n. 4, pp. 623-631.
https://doi.org/10.3145/epi.2016.jul.12

Campos-Domínguez, Eva (2017). “Twitter y la comunicación política”. El profesional de la información, v. 26, n. 5, pp. 785-793.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.sep.01

Campos-Freire, Francisco (2015). “Adaptación de los medios tradicionales a la innovación de los metamedios”. El profesional de la información, v. 24, n. 4, pp. 441-450.
https://doi.org/10.3145/epi.2015.jul.11

Campos-Freire, Francisco; Rúas-Araújo, José (2016). “Uso de las redes sociales digitales profesionales y científicas: el caso de las 3 universidades gallegas”. El profesional de la información, v. 25, n. 3, pp. 431-440.
https://doi.org/10.3145/epi.2016.may.13

Campos-Freire, Francisco; Rúas-Araújo, José; López-García, Xosé; Martínez-Fernández, Valentín-Alejandro (2016). “Impacto de las redes sociales en el periodismo”. El profesional de la información, v. 25, n. 3, pp. 449-457.
https://doi.org/10.3145/epi.2016.may.15

Casero-Ripollés, Andreu (2017). “Producing political content for web 2.0: Empowering citizens and vulnerable populations”. El profesional de la información, v. 26, n. 1, pp. 13-19.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.ene.02

Casero-Ripollés, Andreu (2018). “Research on political information and social media: Key points and challenges for the future”. El profesional de la información, v. 27, n. 5, pp. 964-974.
https://doi.org/10.3145/epi.2018.sep.01

González-Díaz, Cristina; Iglesias-García, Mar; Codina, Lluís (2015). “Presencia de las universidades españolas en las redes sociales digitales científicas: caso de los estudios de comunicación”. El profesional de la información, v. 24, n. 5, pp. 640-647.
https://doi.org/10.3145/epi.2015.sep.12

Huertas, Assumpció; Setó-Pàmies, Dolors; Míguez-González, María-Isabel (2015). “Comunicación de destinos turísticos a través de los medios sociales”. El profesional de la información, v. 24, n. 1, pp. 15-21.
https://doi.org/10.3145/epi.2015.ene.02

Jivkova-Semova, Dimitrina; Requeijo-Rey, Paula; Padilla-Castillo, Graciela (2017). “Usos y tendencias de Twitter en la campaña a elecciones generales españolas del 20D de 2015: hashtags que fueron trending topic”. El profesional de la información, v. 26, n. 5, pp. 824-837.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.sep.05

López-Meri, Amparo; Marcos-García, Silvia; Casero-Ripollés, Andreu (2017). “What do politicians do on Twitter? Functions and communication strategies in the Spanish electoral campaign of 2016”. El profesional de la información, v. 26, n. 5, pp. 795-804.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.sep.02

Masip, Pere; Guallar, Javier; Suau, Jaume; Ruiz-Caballero, Carlos; Peralta, Miquel (2015). “News and social networks: audience behavior”. El profesional de la información, v. 24, n. 4, pp. 363-370.
https://dx.doi.org/10.3145/epi.2015.jul.02

Rodríguez-Martínez, Ruth; López-Meri, Amparo; Merino-Arribas, Adoración; Mauri-Ríos, Marcel (2017). “Instrumentos de rendición de cuentas en España. Análisis comparativo en Cataluña, Galicia, Madrid y Valencia”. El profesional de la información, v. 26, n. 2, pp. 255-266.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.mar.12

Salaverría, Ramón (2015). “Los labs como fórmula de innovación en los medios”. El profesional de la información, v. 24, n. 4, pp. 397-404.
https://doi.org/10.3145/epi.2015.jul.06

Torrecillas-Lacave, Teresa; Vázquez-Barrio, Tamara; Monteagudo-Barandalla, Laura (2017). “Percepción de los padres sobre el empoderamiento digital de las familias en hogares hiperconectados”. El profesional de la información, v. 26, n. 1, pp. 97-104.
https://doi.org/10.3145/epi.2017.ene.10

Bases:

• Calidad de la redacción y estructura del texto: el texto se sigue con facilidad, es claro en su expresión y tiene una estructura que permite orientar la lectura.
• Originalidad del tema o del enfoque: el autor o autores abordan una temática novedosa en su momento o aporta un enfoque innovador en el tratamiento de un tema.
• Fundamento teórico y metodología: se hace una fundamentación teórica adecuada y exhaustiva; la metodología del trabajo es rigurosa pudiendo ser experimental o un análisis o estudio descriptivo, pudiendo servir de referencia para otras aplicaciones similares.
• Relevancia académica o profesional: el trabajo aporta consecuencias que facilitan a otros la orientación de investigaciones posteriores o el desarrollo de labores profesionales.
• Importancia de los datos obtenidos o resultados: el trabajo se basa en datos originales, tratados de forma adecuada y pueden tomarse como base para futuras investigaciones o análisis comparativos.
• Calidad de la discusión sobre los datos: el trabajo reconoce las limitaciones del estudio o los aspectos que no pueden determinarse con los datos recabados.
• Relevancia de las conclusiones: en el apartado de conclusiones se especifican las aportaciones clave del trabajo, así como sus implicaciones y relaciones con otros aspectos académicos o profesionales.

• Carlos-Miguel Tejada-Artigas, Universidad Computense de Madrid
• Luis Rodríguez-Yunta, CSIC

• Isabel Olea, El Profesional de la Información, León