PROGRAMA
| MIÉRCOLES, 18 DE FEBRERO DE 2026 | ||
| 15:00 | Inscripciones y entrega de credenciales | |
| Salón de actos | ||
| 16:00 | Inauguración Miquel Térmens, presidente del Comité Organizador y decano de la Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals | |
| 16:30 | Ponencia «El papel del periodismo como motor de la divulgación científica en tiempos de IA» Modera: Javier Guallar, Universitat de Barcelona | |
| 17:15 | Ponencia «Hacia una cuarta misión de la universidad: el impacto a través de la transformación del territorio desde lo local hasta lo global» Modera: Daniel Torres Salinas, Universidad de Granada | |
| 17:45 | Ponencia «Fórmulas y formatos para la divulgación científica a través de las redes sociales» Modera: Jorge Franganillo, Universitat de Barcelona | |
| Salón de actos | Aula “Rubió i Balaguer” | |
| 18:15 | Universidades (I) | Bibliotecas Modera: Carina Rey Martín, Universitat de Barcelona |
| «La UA va al cole: una apuesta de transferencia social de conocimiento» María Jesús Pastor-Llorca y Verónica Juan-Quilis, Universidad de Alicante | «Ciencia abierta frente a la desinformación: papel mediador de las bibliotecas académicas» Alexandre López-Borrull, Universitat Oberta de Catalunya | |
| «HiloTesis: Comunicación y difusión de la investigación doctoral en el entorno digital. Colaboración de la CRUE y la Fundación Ignacio Larramendi« Xavier Agenjo Bullón, Lola Hernando de Larramendi Planet y Patricia Juez García, Fundación Ignacio Larramendi | «ExperimentAI: Acercando y experimentando con la IA en entornos educativos y bibliotecas» | |
| «La Cierva: diseño de una spin-off universitaria para la comunicación estratégica de la ciencia y la innovación» Anna Ll. Francés Renau, Daniel Zomeño Jiménez, y Susana Miquel Segarra, Universitat Jaume I de Castelló | «Proyecto SOLIBCM: Jóvenes y Soledad No Deseada (SND). Rol de las bibliotecas públicas como espacios comunitarios» Sara Martínez-Cardama, Universidad Carlos III de Madrid; Nuria Bautista-Puig, Instituto de Filosofía, CSIC; Oskar Hernández-Pérez, Universitat Autònoma de Barcelona; Pablo Parra-Valero, Universidad Complutense de Madrid | |
| 19:00 | Universidades (II) | Comunicación científica Modera: Manuel Gértrudix Barrio, Universidad Rey Juan Carlos |
| «Blockchain para la generación de credenciales digitales y certificados en universidades» Thomas Arturo Sorza Sierra y Juan‑Sebastián González Sanabria, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; José Texier, Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions | «¿Qué es transferencia? Una perspectiva investigadora» Raúl Liébana Liébana y Nadia McGowan, Universidad Internacional de La Rioja | |
| «Científica Divulga, la plataforma de comunicación pública de la ciencia de la Universidad Científica del Sur: un caso atípico en el Perú» Yerson David Collave García, Universidad Científica del Sur | «La comunicación científica en la era digital: estrategias y desafíos para la transferencia del conocimiento» Jennifer García Carrizo, Universidad Rey Juan Carlos | |
| «Repercusión de la investigación científica en la esfera política. Aportes desde la cienciometría para su seguimiento y medición» Daniela De Filippo, Instituto de Filosofía, CSIC; Borja González-Albo, Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC | «Divulgación periodística y reconexión con las audiencias: un estudio exploratorio del periodismo explicativo para combatir la huida de las noticias» Ana-Isabel Rodríguez-Vázquez, José Casás-García y Alba Silva-Rodríguez, Universidade de Santiago de Compostela | |
| 19:45 | Fin del primer día | |
| JUEVES, 19 DE FEBRERO DE 2026 | ||
| 8:30 | Inscripciones pendientes | |
| Salón de actos | ||
| 9:00 | Ponencia «El retorno de la ciencia abierta a la sociedad: la importancia de la comunicación científica» Modera: Núria Ferran-Ferrer, Universitat de Barcelona | |
| 9:30 | Ponencia «Comunicar la lucha contra el cambio climático en la era Trump» Modera: Ernest Abadal Falgueras, vicerrector, profesor e investigador de Ciencia Abierta, Universitat de Barcelona | |
| 10:00 | Espacio dedicado a los patrocinadores | |
| 10:30 | Café (45 min) | |
| 11:15 | Sesión de posters Modera: Roxana Dinu, Grupo SCImago, y Biblioteca Nacional de Rumanía | |
| 11:45 | Mesa redonda «Impacto de la ciencia abierta en la investigación y la vida de las personas» Intervienen: Rosa María Sebastián Pérez, vicerectora d’Innovació, Transferència i Emprenedoria, Universitat Autònoma de Barcelona; Teresa Sanchis, directora general de Recerca de la Conselleria de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya; Paula Adam Bernad, Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQuAS), Generalitat de Catalunya; Ismael Ràfols, Ingenio (CSIC-UPV), Universitat Politècnica de València y Leiden University Modera: Lluís M. Anglada i De Ferrer, asesor en Ciencia Abierta, Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC) | |
| 13:15 | Fotografía del Congreso | |
| 13:30 | Comida (1h 30 min) –incluida– | |
| 15:00 | Ponencia «Comunicar la ciencia para multiplicar el impacto social: ¿una obligación, un reto o una oportunidad?» Modera: Mari Vállez, Universitat de Barcelona | |
| 15:30 | Ponencia «En la lucha contra la desinformación: ¿divulga, que algo queda?» Modera: Lydia Sánchez Gómez, Universitat de Barcelona | |
| Salón de actos | Aula “Rubió i Balaguer” | |
| 16:00 | Ciencia ciudadana | Igualdad y diversidad (I) Modera: Andreu Sulé, Universitat de Barcelona |
| «Formas inclusivas y efectivas de comunicación en proyectos de ciencia ciudadana: análisis comparativo de tres casos europeos» Carolina Llorente Lope, Universitat Pompeu Fabra | «Estrategias efectivas para la participación en investigación y difusión científica de personas con discapacidad» Sandra Girbés Peco, Universitat de Barcelona; Silvia Molina Roldán y Aitor Gómez González, Universitat Rovira i Virgili, Tarragona | |
| «La lectura en los procesos de inserción social. Proyecto de lectura fácil para colectivos vulnerables» Santiago Yubero, Elisa Larrañaga, David Martínez, Universidad de Castilla La Mancha, Cuenca; Isabel Olea, Universidad Panamericana; Leticia Barrionuevo, Universidad de León | «Cine deportivo como herramienta de divulgación crítica: diseño de materiales pedagógicos para visibilizar desigualdades de género y etnia» Ludovico Longhi, Universitat Autònoma de Barcelona | |
| «Humanidades digitales ciudadanas: Co-creación, memoria histórica y participación comunitaria en el proyecto HerStory« Elena Gómez Rico; Enric Senabre; Isabelle Bonhoure; Miquel Centelles Velilla; Núria Ferran-Ferrer Universitat de Barcelona | «Petites mirades: una propuesta de divulgación científica con perspectiva de género para alumnado de primaria» Margarita Becerra García; Sabrina Menéndez Rodríguez y Sergi Vila de Vicente, Universitat de Barcelona | |
| 16:45 | Formación y educación (I) | Igualdad y diversidad (II) Modera: Ona Anglada Pujol, Universitat de Barcelona |
| «Alfabetización académica y docencia universitaria desde la novela gráfica» Elisa Larrañaga, Sandra Sánchez-García, Manuel Jesús Maldonado y Santiago Yubero, Universidad de Castilla La Mancha | «Identidad sonora personalizada mediante IA para personas sordas signantes» Gemma Barberà Altimira, Universitat Pompeu Fabra; Xavier Vinaixa, We are Mortensen S.L. | |
«El vídeo interactivo como recurso para la divulgación científica: la visibilización de publicitarias referentes en la Comunidad Valenciana» | «Ciencia en la calle: inclusión y alfabetización STEM en entornos desfavorecidos» Alicia Jurado López y Manuel Mora Márquez, Universidad de Córdoba | |
| «Jóvenes curiosos, mentes científicas y un campus por descubrir» María Ángeles Castro Sastre, María Ángeles García Díez y Leticia Barrionuevo, Universidad de León | «El género en la seguridad vial: estrategias comunicativas para visibilizar el impacto de la investigación en la sociedad» Patricia González-Aldea, Eva Herrero Curiel y Silvia Santos Cuadros, Universidad Carlos III de Madrid | |
| 17:30 | Formación y educación (II) Modera: Miquel Centelles Velilla, Universitat de Barcelona | Métodos alternativos (I) |
| «Claves para la formación del profesional del futuro en la era de la IA: un ejercicio de divulgación y transferencia desde la investigación de audiencias y la planificación de medios publicitarios» Natalia Papí Gálvez y Raquel Escandell Poveda, Universidad de Alicante | «Gamificación, realidad aumentada y geolocalización: métodos alternativos para transferir ciencia y combatir la desinformación» Manuel Gértrudix Barrio, María del Carmen Gálvez de la Cuesta, María del Carmen Gertrudis Casado, Alejandro Carbonell-Alcocer, Alberto Sánchez Acedo, Nerea Benítez Aranda y Carlos Álvarez Barroso, Universidad Rey Juan Carlos | |
| «Formar en el uso responsable de la inteligencia artificial en el periodismo científico: experiencias del proyecto europeo Frontiers« Carolina Llorente Lope y Gema Revuelta de la Poza, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona | «ArqueoEscénica. Los lenguajes escénicos como herramienta para la transferencia de conocimiento en Arqueología» Marta Flórez-Santasusana, Gilbert Frigola Olives, Institut Català d’Arqueologia Clàssica (ICAC); Laura M. González y Maria Ramírez, Cia. Routart; Josep Maria Palet Martínez, Institut Català d’Arqueologia Clàssica (ICAC) | |
| «Inteligencia artificial en la formación de especialistas en comunicación pública de la ciencia» Gema Revuelta de la Poza y Paulina Brena, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona | «Red AccessCat: métodos alternativos de transferencia en Ciencias Sociales y Humanidades» Anna Matamala, Universitat Autònoma de Barcelona | |
| 18:15 | Formación y educación (III) Modera: Natalia Papí Gálvez, Universidad de Alicante | Métodos alternativos (II) |
| «Ciencia ciudadana social y bibliotecas públicas: ciencia abierta para la transformación social» Isabelle Bonhoure, Universitat de Barcelona; Raquel Segura Domenech, Biblioteca Josep Janés; Josep Perelló, Universitat de Barcelona | «Competencias y formación de los profesionales de la información para el tratamiento de datos y la transformación digital: relevancia analítica del desarrollo metodológico» Moreiro-González, José-Antonio, Universidad Carlos III de Madrid; Juan-Antonio Pastor-Sánchez, Universidad de Murcia; Francisco-Carlos Paletta, Universidade de São Paulo, Brasil; Barbara Coelho-Neves, Universidade Federal da Bahia, Brasil | |
| «Generación de herramientas para combatir los procesos de desinformación: una propuesta desde Uruguay» Lucía Alonso Varela e Ignacio Saraiva Cruz, Universidad de la República, Uruguay | «Podcasts científicos en la formación docente y como herramienta de transformación social» Alicia Jurado López y Manuel Mora Márquez, Universidad de Córdoba | |
| «Bibliotecas inteligentes para transferência da ciência em tempos de inteligência artificial». Barbara Coelho-Neves, Universidade Federal da Bahia, Brasil; Francisco-Carlos Paletta, Universidade de São Paulo, Brasil; Martín Alonso Estrada Cuzcano, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú; José-Antonio Moreiro-González, Universidade Federal da Bahia, Brasil, y Universidad Carlos III de Madrid | «Revitalización de datos en silos mediante IA neurogenerativa y grafos de conocimiento: una propuesta para la sostenibilidad de los datasets científicos» Miquel Centelles Velilla; Núria Ferran-Ferrer; Marina Salse Rovira y Elena Gómez Rico, Universitat de Barcelona | |
| 19.00 | Fin del 2º día | |
| 21:00 | Cena en el restaurante Mussol. Casp, 19. Coste: 40 € | |
| VIERNES, 20 DE FEBRERO DE 2026 | ||
| Salón de actos | ||
| 9:00 | Ponencia «Estrategia y profesionalidad en la transferencia del conocimiento a la sociedad» Modera: Mario Pérez-Montoro, Universitat de Barcelona | |
| 9:30 | Ponencia «Traducir la innovación: el papel de la divulgación en las patentes» Modera: Mónica Valderrama Santomé, Universidade de Vigo | |
| 10:00 | Ponencia «InfluScience, YoSigoUGR y RockYourResearch: tres proyectos de la Universidad de Granada con impacto social» Modera: Fernanda Peset, Universitat Politècnica de València | |
| 10:30 | Café (45 min) | |
| Salón de actos | Aula “Rubió i Balaguer” | |
| 11:15 | Redes sociales Modera: Javier Guallar, Universitat de Barcelona | Estrategias de divulgación y transferencia |
| «Las redes sociales como una herramienta para la divulgación de la ciencia: el caso de la Revista PaCiencia Pa´Todos en México» M. A. Trejo-Márquez y P. E. Briseño Lugo, Universidad Nacional Autónoma de México; J. Y. Guerrero Morales,Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado; S. Pascual Bustamante, A. L. Revilla Vázquez y R. Fernández Flores, Universidad Nacional Autónoma de México | «Colaboración interdisciplinar y transferencia de conocimiento para avanzar en el derecho a comprender los documentos tributarios: la actividad del grupo de investigación EDAP» María Ángeles García Asensio e Irene Yúfera Gómez, Universitat de Barcelona | |
| «Curación de contenidos en X y Bluesky de revistas europeas de Ciencias de la Información y Documentación» Aina Domingo y Javier Guallar, Universitat de Barcelona | «Ciencia en 5 minutos: lo que podemos aprender del éxito de SciTube en YouTube« Cristina I. Font-Julián, Alejandro Rodríguez-Rodríguez y Enrique Orduña-Malea, Universitat Politècnica de València | |
| «Curación de contenidos científicos y divulgativos en Instagram. Taxonomía y ejemplos» Lydia Gil, Social Media en Investigación; Javier Guallar, Universitat de Barcelona | «Vincular, adaptar, medir: modelo para mejorar la comunicación y el impacto social de la I+D europea» María Regueira Ces y Emma Torres Romay, Universidade de Vigo; Enric Senabre Hidalgo, Universitat de Barcelona | |
| «Web social y comunicación de la ciencia en el Caribe: Estrategias y procedimientos propuestos para la divulgación de resultados de investigación en revistas científicas» Carlos Suárez Balseiro, Cláudia De Souza y Gabriela Valentín Rivera, Universidad de Puerto Rico | ||
| Salón de actos | ||
| 12:00 | Mesa redonda «Inteligencia artificial en la comunicación científica: oportunidades, retos y buenas prácticas» Modera: Carlos Lopezosa, Universitat de Barcelona | |
| 13:30 | Ponencia de clausura «Proyecto IRIS: riesgo de integridad científica y métricas de la ciencia» Modera: Enrique Orduña Malea, Universitat Politècnica de València | |
| 14:15 | Entrega de premios a los 3 mejores pósters | |
| 14:20 | Resumen y conclusiones Javier Guallar, profesor e investigador, Universitat de Barcelona | |
| 14:30 | Anuncio del tercer CoDi – 2027 | |
| 14:40 | Clausura. Fin del Congreso CoDi 2026 | |
Posters
1. «Mirea: Observatorio de iniciativas innovadoras en ciencia abierta» 2. «Emprendimiento científico en las universidades españolas: visibilidad digital y estrategias de transferencia» 3. «Repositorios institucionales universitarios: visibilidad, posicionamiento y herramienta de evaluación» 4. «Perfiles de investigadores en ORCID: confiabilidad de los datos sobre resultados de investigación» 5. «Propuesta metodológica para la implementación de la ciencia abierta y la participación ciudadana en la investigación en salud» 6. «Ciencia con nombre y apellido: hacia una publicación más igualitaria» 7. «Psicooncología accesible. Desarrollo de un modelo narrativo basado en podcast» 8. «Estrategias de divulgación para un nuevo paradigma sostenible en edificación: la construcción desmontable» |